smpislampapb.sch.id – Kemajuan sekolah merupakan sebuah dukungan yang tidak hanya dari murid, guru, dan civitas sekolah saja, namun ada juga oprang tua yang perlu untuk memberikan partisipasi untuk mendukung sekolah dalam salah satu programnya termasuk untuk Sekolah Sehat yang sangat perlu adanya partisipasi orang tua murid.

Partisipasi orang tua dan masyarakat hendaknya dipandang oleh pihak sekolah. Mereka bisa diundang untuk membahas bentuk-bentuk kerjasama dalam meningkatkan mutu pengajaran, tukar menukar pendapat pun adu argumentasi dan sebagainya dalam mencari solusi peningkatan mutu pengajaran.

Jikalau partisipasi sudah terpelihara dengan baik, maka sekolah tidak akan mengalami kesulitan yang berarti dalam mengembangkan bermacam macam program, karena segala pihak sudah memahami dan merasa bertanggung jawab terhadap mutu dan keberhasilan suatu program pengajaran yang akan dioptimalkan pihak sekolah.

Sekolah sangat mengharapkan orang tua murid untuk memberikan partisipasi terkait dengan Sekolah Sehat. Alasan tersebut tentunya merupakan sebuah alasan yang masuk akal dikarenakan hidup sehat tidak hanya ada di sekolah saja untuk program Sekolah Sehat.

Dengan orang tua yang mendukung program Sekolah Sehat, maka pengajaran tentang bagaimana cara hidup yang sehat di rumah juga akan bisa diterapkan juga.

Syarat Sekolah Sehat

Sekolah Sehat merupakan sebuah program dimana bertujuan untuk membuat sekolah yang nyaman, aman, bersih, dan juga sehat bagi seluruh civitas yang ada dalam satu lingkungan sekolah.

Ada beberapa syarat umum yang bisa menjadi takaran sekolah sehat, diantaranya adalah:

1. Mempunyai lingkungan sekolah bersih, cantik, tertib, rindang dan memiliki penanaman pohon yang memadai.
2. Mempunyai daerah pembuangan dan pengelolaan sampah yang memadai dan representatif.
3. Mempunyai air bersih yang memadai dan memenuhi persyaratan kesehatan.
4. Mempunyai kantin dan petugas kantin yang bersih dan rapi, serta menyediakan menu bergizi berimbang.
5. Mempunyai saluran pembuangan air tertutup dan tidak memunculkan bau tidak menyenangkan.
6. Mempunyai ruang kelas yang memenuhi persyaratan kese­hatan (ventilasi/AC dan pencahayaan cukup).
7. Mempunyai ruang kelas yang representatif dengan ratio kepa­datan jumlah siswa di dalam kelas merupakan 1: 2 m2.
8. Mempunyai sarana dan prasarana pembelajaran meme­nuhi standar kesehatan, kenyamanan dan keamanan.
9. Mempunyai ruang dan peralatan UKS yang pas. (tersedia daerah tidur; timbangan berat badan, alat ukur tinggi badan, snellen chart; kotak P3K berisi obat; lemari obat, buku acuan, KMS, poster-poster, struktur organisasi, jadwal piket, daerah cuci tangan/wastafel, data angka kesakitan siswa; peralatan perawatan gigi, unit gigi; figur-figur figur organ tubuh, rangka torso dan lain-lain).
10. Mempunyai toilet (WC) dengan ratio untuk siswi 1:25 dan siswa 1:40.
11. Mempunyai taman/kebun sekolah yang dimanfaatkan dan memiliki tabel (untuk sarana belajar) dan pengo­lahan hasil kebun.
12. Mempunyai kurikulum pembelajaran yang pembelajaran bagi tumbuh kembang siswa.
13. Mempunyai kehidupan sekolah yang menjunjung tinggi memiliki-memiliki kekeluargaan.
14. Mempunyai pola hidup bersih, higienis dan sehat.

Dengan adanya pembinaan Sekolah Sehat ini, bertujuan untuk memelihara kesehatan dalam jiwa, jasmani, dan mental. Selain itu sekolah mendidik siswa-siswi untuk lebih terbuka dalam bidang kebersihan lingkungan, sehingga hidup dengan pola yang bersih bisa diaplikasikan sekolah dan juga diluar lingkungan sekolah termasuk di rumah.